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澳门金沙网上赌场: 昭通市教育局党委“五个两”推动基层党建工作在全面落实中提升
发布时间: 2017-08-17 08:53  来源:金沙网上娱乐  撰稿:   浏览次数:
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昭通市教育局党委牢固树立“抓党建就是抓教育”的理念,以实施“基层党建提升年”“互联网+党建”行动计划为抓手,深入开展 “两创、两述、两督、两学、两进”“五个两”活动,推动全市教育系统基层党建工作在全面落实中提升。

一、“两创”促引领。按照典型引路的思路,市教育局制定下发了《2017年党建工作要点》《全市教育系统“基层党建提升年”工作实施方案》《全市教育系统创建基层党建示范学校实施方案》和《全市教育系统精神文明示范学校创建实施方案》,深入开展创建基层党建和精神文明示范学校行动,并力争三年创建全覆盖。今年上半年,在14所市直学校创建5所基层党建示范学校和5所神文明示范学校,各县区也结合实际分别创建515所基层党建示范学校和精神文明示范学校。

二、“两述”验成效。强化“管党建、管业务”职能,制定《昭通市教育局党委书记2016年抓基层党建工作述职评议考核存在问题整改方案》、《2017年市教育局党委书记抓基层党建工作责任清单》、《2017年全市教育系统党组织书记抓基层党建工作责任清单》,扛实党建工作的主体责任和监督责任,组织11县区及14所市直学校党组织书记就抓基层党建工情况作进行两次(每学期一次)述职评议。今年上半年,市教育局已组织11县区、14所市直学校党组织开展了述职评议,把脉问政主体责任落实及党组织书记抓党建工作的情况,现述现改,促进党建工作全面提升

三、“两督”抓落实。实行党委领导班子成员挂钩联系制度,制定《昭通市教育局党委领导班子成员挂钩联系县区教育系统和市直学校党建工作制度》,市教育8名局党委班子成员分别挂钩14所市直学校11县区教育局,就基层党建工作,每名班子成员每年对所挂县区及市直学校开展两次以上的调研督查,推动党建工作有效落实。

四、“两学”促提升。坚持每月至少1次党委会和党委理论中心组学习,研究党建工作议题,学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话。上半年共召开党委会7次,党委理论中心组学习6次,有效促进党员队伍素质全面提升

五、“两进”增意识。依托党组织负责人,继续抓好党章党规进课堂和故事党课宣讲进校园活动。通过浅显易懂、内涵丰富的党课,增强学生的党性宗旨意识,启发学生从小就对党有信仰,忠诚党、崇尚党,筑牢对党的感情基础。


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